UERJ apresenta projetos que buscam atrair mais meninas e mulheres para a ciência

Cerca de 460 alunas da rede pública do estado do Rio de Janeiro compareceram ao evento

Por: Sofia Inerelli

Apresentação do Projeto de inclusão de Mulheres e Meninas nas Ciências Exatas – Sofia Inerelli

Cerca de 460 alunas da rede pública do estado do Rio de Janeiro acompanharam na quarta-feira, dia 18, o Primeiro Simpósio de Meninas e Mulheres nas Ciências da UERJ. O evento coordenado por Luana Pinho, professora de oceanografia da universidade, contou com apresentações de nove projetos, todos com o intuito de estimular a presença de meninas nas áreas de ciência exatas e da terra, engenharia e computação.

A importância da perspectiva feminina na ciência foi exaltada por Renata Maciel, enfermeira de pediatria e de neonatologia. “Ampliar a presença de mulheres na ciência não é apenas uma questão de equidade, é também uma forma de fortalecer a própria ciência; quanto mais diversos forem os olhares que produzem conhecimento mais completas serão as respostas que a ciência pode oferecer à comunidade”, afirmou.

No entanto, essa diversidade nas ciências está longe de ser atingida. Segundo a Unesco, apenas 30% dos cientistas são mulheres, sendo o número ainda menor em cargos de liderança. Mesmo que a mulher conquiste uma posição de destaque há uma desigualdade salarial entre os homens e mulheres de 21%, segundo pesquisa da FGV.

Com dificuldades de conseguir empregos, recebendo salários menores, mulheres ainda são alvos de ódio simplesmente por serem mulheres. Na última terça-feira (24/03), o Senado aprovou um projeto de lei que criminaliza a prática da misoginia e a torna crime equivalente ao de racismo, um marco na luta contra a violência sofrida pelas mulheres. Mesmo com avanços na lei, no dia a dia meninas e mulheres ainda não estão seguras: só no ano de 2025, 1.568 mulheres foram vítimas de feminicídio no Brasil. Este é o quarto ano seguido de crescimento de casos, segundo o Relatório dos Feminicídios no Brasil

Eventos como esse se tornam ainda mais necessários para que meninas saibam que a ciência também está ao seu alcance. Nicolle Beatriz Albornoz (17) uma das alunas presentes na palestra, disse que o simpósio a incentivou a buscar e a participar de mais projetos, acrescentado que caso não haja algum dentro da sua área ela seria uma das primeiras a criar ou a ajudar no seu desenvolvimento. A estudante sonha em fazer letras ou ciências sociais e tem como inspiração Clarice Lispector.

Pré-Vestibular Social Sintuperj disponibiliza vagas ociosas

Confira detalhes sobre o curso e entenda como participar

Por: Maria Clara Jardim

Desde 1998 o Pré-Vestibular do Sintuperj se destaca pela preparação oferecida aos estudantes que planejam ingressar em universidades públicas, oferecendo aulas com professores experientes e qualificados, material didático inclusivo, suporte psicológico e orientação acadêmica. O projeto é organizado pela Coordenação de Formação e Comunicação Sindical do Sindicato dos Trabalhadores das Universidades Públicas Estaduais do Rio de Janeiro (Sintuperj) e busca auxiliar uma ampla quantidade de alunos, garantindo que todos tenham oportunidades similares e desenvolvam suas habilidades.

Os alunos presentes no programa se dividem em dois grupos, sendo eles: Comunidade interna e comunidade externa. O responsável administrativo do projeto, Carlos Eduardo, explica que inicialmente o pré-vestibular foi criado para a comunidade interna, ou seja, alunos dependentes de associados, servidores ou filhos dos servidores filiados ao Sintuperj, entretanto, com o passar do tempo o projeto foi se estruturando e expandiu as vagas para alunos que não se enquadram nessas características, ou seja, todo estudante que queira se preparar para o vestibular, formando assim a comunidade externa.

“Hoje a quantidade de vagas é maior para a comunidade externa por não ter tantos associados, dependentes e servidores estudando”, afirma Carlos Eduardo. Ele destaca que 70% das vagas do pré-vestibular atualmente são preenchidas pela comunidade externa.

Os jovens, com o decorrer das aulas, têm contato com educadores profissionais e formados em universidades públicas. Segundo o responsável administrativo, alguns desses professores tiveram a oportunidade de se preparar para o vestibular através do pré-vestibular do Sintuperj e isso gera uma atmosfera de maior identificação para com os estudantes.

Recentemente, o curso informou que existem vagas disponíveis nos turnos da tarde e da noite, que são endereçadas à comunidade externa.

Confira detalhes de como se inscrever:

Inscrições pelo site – presintuperj.com.br

Local de inscrição – Inscrição Comunidade Externa

Meios de contato com o projeto:

sintuperjpre@gmail.com

Endereço do Pré-Vestibular:

Rua São Francisco Xavier, 524 Sala 1.020 – 1º andar – bloco D – Maracanã, Rio de Janeiro – RJ, 20550-013